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孩子写作业不认真、磨蹭、抗拒怎么办?
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  • 发布时间:2019-10-12 09:19

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 孩子写作业不认真、磨蹭、抗拒怎么办?

学生作业拖拉、不认真、磨蹭、抗拒,每个老师都遇过这样的问题,特别是那些经常不写的“惯犯” ,一提起来,就令教师们头疼。为此,我们的老师们也想了很多办法,批评教育、惩罚、找家长、交给领导等,有的确实收到一定的效果,但有的却收效甚微。下面就我的教学经验提供一点方法,供大家参考。

 一、 问明原因。发现学生作业拖拉,首先要了解原因,不要一下子就火冒三丈,劈头盖脸就是一顿批评,甚至有的教师在气头上,说一些有悖师德的话,那样只能造成学生和教师产生抵触情绪,不会和你说实话。学生作业拖拉的原因一般有以下几种(1)注意力不集中,写的慢。边写边玩,写作业不专心,造成写不完。

 (2)懒惰,不爱动笔。有些孩子智力并不差,但没有好习惯,非常懒惰,不爱动笔。

(3)作业题目不会。由于智力、基础等原因,老师留的题目不会做,造成学习障碍,身边的家长不能及时解决孩子遇到的困难,孩子本身又不想办法,久而久之,欠债越来越多,对学习失去兴趣,不爱写作业。

(4)教师留的作业过多。 有的孩子每天晚上都要写到9点多,这里提醒教师,家庭作业不要留的过多,更不要太难,不要让学生对写作业有惧怕的心理。

(5)特殊家庭对孩子管理不力。现在父母离异的家庭越来越多,有的家庭孩子由爷爷奶奶管理,他们年龄偏大,能负责孩子的生活就不错了,那里顾得上孩子的学习。

 二、 针对不同类型的学生采取不同的办法

1、 学习目的教育。要经常结合当前形势对学生进行学习目的教育,使他们端正学习态度,明确学习是为了自己的将来,鼓励他们树立远大的抱负,激起他们内在学习的愿望。

2、亲切谈话,晓之以情。适用于上进心自尊心比较强,但意志力薄弱的学生,通过谈话,使他们认识到写作业的意义,反思自己的不足,引导他们坚持经常,养成良好的学习习惯。

3、 抓住优点,大肆表扬。有的学生不爱学习,不爱写作业,但并不是一无是处,可能会踢球,可能会画画,热爱班级,关心同学等等,教师要抓住这些闪光点,在班级大肆表扬,树立他的自信,让他感受到老师对他的认可,然后教师不失时机的对他的学习提出要求,这个要求逐步提高,他每完成一次都给以鼓励,学习中遇到困难要及时给以指导。

4、 家校联合,共同管理。对于那些懒惰的同学,要及时和家长取得沟通,借助家长的力量督促管理,使得他们养成好的习惯。5、 爱心奉献,提高威信。 曾经看过一篇文章有 一个孩子每次的英语学科的作业都完成,但数学语文却经常不写,这是为什么呢?原来这位英语老师除了上课很生动外,对学生特别有爱心,在他的眼里没有个别生,对每位学生都关怀备至,学生提问,他总是不厌其烦,这样他的课学生爱听,他布置的事情学生愿意做,甚至有的学生有不写作业对不起这位老师的感觉。正所谓“亲其师,信其道” ,你对学生付出爱心,和学生建立良好的师生关系,学生就愿意按照你的要求去做。 当然,鼓励学生完成作业的方法很多,教师们布置的作业要精心推敲,不要留高难怪题,作业形式也尽量灵活,避免体罚和变相体罚,对学生多采取鼓励的办法,对于学习中的困难要及时给以指导,调动他们写作业的积极性,促使学生更好地完成作业。这是本人前段时间在教育机构参加了教师训练营培训总结的。教师训练营主要针对教师的教学基本功、教务基本功、自我营销技能等三大版块给老师进行培训的,时间为5天理论+90天实践,培训结束后需要通过考核,拿到它们教育学院颁发的结业证书,并且在官网查询的到的,即可毕业。他们累计已经培训两万多名的老师成功上岗,通过线上线下相结合,一体化培训,效果很明显,也学习到了很多东西,当时报了原价20640的套餐,优惠价只需要5000元。并且在优惠推广期间,报名即送价值3980元教师资格证课

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